An evaluation of the use of voice boards, e-book readers and virtual worlds in a postgraduate distance learning applied linguistics and TESOL programme.

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Autor/inn/en	Rogerson-Revell, Pamela; Nie, Ming; Armellini, Alejandro
Titel	An evaluation of the use of voice boards, e-book readers and virtual worlds in a postgraduate distance learning applied linguistics and TESOL programme.
Quelle	In: Open learning, (2012) 2, S.103-120Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0268-0513
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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